從你問的問題看,你不是學會計的。我也一樣,學校裏沒(méi)有學過一天會計。
會計我前後自(zì)學了三年,取得了會計證(目前該證已不作為入職會計的門檻)和初(chū)級會計級,注會考過了一科稅法。
學(xué)會(huì)計(jì)的前後我還自學了二級建造師、一級建造師(shī)和監理工程師。用了也有三年時間,考過了二(èr)建,監理四科中的三(sān)科,一(yī)級四科中的一科。
對小白而言,沒有(yǒu)太學校學過一天的(de)話,會計分錄(lù)可以(yǐ)記也是(shì)比較固定,初級和中級會計也還不難,但是(shì)注會合並報告等,太難了(le)。
我有個朋友也是自學會計,收(shōu)入一般,比較辛苦,在會計崗三年後(hòu),離(lí)開會計崗。
我是建造師和會計師(shī),歡(huān)迎關注我,了解更(gèng)多會計、建築知識。
會計不算(suàn)難,隻是煩(fán),而且會計這一行基層(céng)競爭大,晉升有一(yī)定難度。假(jiǎ)如你是想學會(huì)計,做一段時間會計,又從事業務,這個對你的幫助大。
準確理解和(hé)熟記會計科目。會計(jì)科目要按會計要素分六類。根據資(zī)產類、負(fù)債類、所有者權益、收(shōu)入類、費用類及利潤類(lèi)各自的特點(diǎn)理解和記憶。準確理解和熟記會計恒等式。如:資產=負債+所有(yǒu)者權益;收入-費用=利潤等
如:設置會計科目與帳戶、複式記賬、填製與(yǔ)審核憑證、登記賬簿、資產計算、負債計算(suàn)、所有者權益計算(suàn)、成本計算、利潤計算、財產清查、編製會計報表等等。對於具體的經濟業務進行(háng)核算的(de)方法,如:設置會計科目與帳戶、複式(shì)記(jì)賬、填製與審(shěn)核憑證、登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成(chéng)本計算、利潤計(jì)算、財(cái)產清查、編製會計報表等等。對於這些核算方法,要(yào)求大(dà)家(jiā)熟練掌握。
會計課(kè)程主要教給學員能夠獨立完(wán)成會計(jì)實際工作的方法,以注(zhù)重實踐為特點,因此死記硬背的學習方法是不能很好地(dì)完成學習任務的,要(yào)求學員能夠(gòu)在理解的基礎上,加以應(yīng)用,必須(xū)熟練掌握大量的賬務處理才能達到最終(zhōng)效果。
因工作需要,我也(yě)需要學習會計(jì)知識,我覺得(dé)難不難的問(wèn)題是因人而異、因方法而不同的。
解決難不難的問題,因(yīn)該是找對方法
最好的學習(xí)方式,我覺得是(shì)與工作情境(jìng)相結合,了解一下會計仿真實(shí)訓,尤其是一些3D模擬類的。這種方法比較適合0基(jī)礎的(de)人學(xué)習。
了解(jiě)會計是幹什麽的,我覺得能讓你一下就明白的庸俗化解釋,無助於你準確(què)掌握
會(huì)計已經發展為一門專(zhuān)業的(de)、門類齊全的、成熟的學科體係,尤其是在大數據、財務共享等飛速發展(zhǎn)的環境中,原有的會計概念和工作實際已經發生了巨大的變化。
結語
回答這個問(wèn)題,也(yě)希望能幫到會計小白需要快速掌握係統專業會計知識的人,難不難就看你方法對不對。關於向了解會計是幹啥的,我(wǒ)覺得最好就是放在(zài)工作情景中,進行在線仿真實訓,這更有助你迅(xùn)速準確的(de)把握。
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