南京審計大學金審學院(Nanjing Audit University Jinshen College)坐(zuò)落於六朝古都(dōu)南京,是南京審計(jì)大學於2002年經江蘇省教育廳批(pī)準成立的一所本科層次的公(gōng)有民(mín)辦二級學院, 2005年按教育部要求轉製為獨立學院,近年來按照教育部26號令積極推進合作辦學,是一所以(yǐ)培養審(shěn)計、會計、金融、學前教(jiāo)育人才為主(zhǔ),經、管、工、教育、藝(yì)術等多學科協調發展的普(pǔ)通本科院校。學校位於風景秀麗的仙林大學城,文化氛圍濃鬱,交通便捷,共享南京審計大學和仙林大學城的優質教育教學資源。
學(xué)校坐落於鍾靈毓秀、虎踞龍盤的金陵古都,位於風景秀麗的南京市仙林大學(xué)城中心地(dì)段。這裏匯聚了南京大學、南京師範大(dà)學等12所高校,人文(wén)氛圍濃厚,校園景色秀麗,交通便捷,是莘莘學子讀書求學的好地方。
南京審計大學金審學(xué)院是2002年經江蘇省教育廳批準成立的一所普通全日製本科層(céng)次的公有民辦二級學院,2005年經教育部批準轉製為獨立(lì)學院。2015年(nián)11月17日經教育部批準同意(yì),南京審計學院正式更名為南京審計大(dà)學,南京審計學院金審學院同時更名為南京審計(jì)大學金審學院。
學校堅持社會(huì)主義辦學方向,全麵貫徹黨和國家的(de)教育方針(zhēn),堅持立德樹人根本任務,肩負人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承(chéng)創新的重要使命。學校堅持走以質量提升為核心的內涵式發展道路,堅持依法治校、教授治學、民主管理、社(shè)會參與,努力將學校建設為全國知名特色鮮明高(gāo)水平應(yīng)用型財經大學。
學校致(zhì)力於培養德智體(tǐ)美全麵發展,具有(yǒu)社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野的優秀人才(cái)。學校麵向全(quán)國招生,現有全日製在校本科生(shēng)一萬人左右。學校共享南京審(shěn)計大學和仙林(lín)大學城(chéng)的優質教育教學(xué)資源,現有教(jiāo)職員工600餘人,其中教授、副教授等高(gāo)級職稱教師200餘人,青年教師中具有博士和碩士研究生學曆的比例達到80%以上,已經形成了一支結構合理、業務(wù)精湛、專兼職相結合的優質師資隊伍(wǔ)。
學校現設有會計與(yǔ)審計學院、金融與經濟學院、管理學院、信息科學與工程學院、教師教育學院、藝術設計學院、國(guó)際商學院7個二級學(xué)院和一(yī)個基礎教學部(bù),設有審計學、會計學、金融學(xué)、計算機科學與技術、學前教育(師範(fàn)類)、環境設計(藝術(shù)類)等21個本科(kē)專業。
學校堅持國際化辦學理念,著(zhe)力提升國際交(jiāo)流與合作的層(céng)次與(yǔ)水平。設立中外(wài)合(hé)作辦學項目和辦(bàn)學機構,與澳大利亞科廷大學、英國雷丁大(dà)學、韓國釜慶(qìng)大學、新加坡特許科(kē)技學院等十餘所高校開展了廣泛的交流(liú)與合作(zuò),為廣大學生拓寬國際視野開辟了多層次的(de)國際交流和出國學習深造的(de)發展機會。
學(xué)校堅持審計學、會(huì)計學(xué)、金融學和學前教育(師範類)等特色專業建設的同時,通(tōng)過模(mó)塊化教學不斷滿足學(xué)生出國深造、考研、考公務員、高質量(liàng)就業等個(gè)性化發展需求,贏得了社會的廣泛讚譽。近(jìn)40%的畢業生在畢馬威、阿(ā)裏巴巴、國家稅務機關、中國銀行等金融係統、大中型(xíng)企業、外資企(qǐ)業和政府機關就業(yè)。大批畢業生順利考取南京大學、東(dōng)南大(dà)學、天津大學(xué)、香港大學等國(guó)內一流高(gāo)校以及美國加(jiā)州大學洛杉磯分(fèn)校(xiào)、澳大利亞(yà)國立大學、澳大利亞悉尼大學、英國(guó)愛丁堡大學等(děng)國際一流高校研究生。多年來,學校畢業(yè)生就業率始終保持在96%以上,畢業生畢業半年後(hòu)的工作與專業相關度、就業現狀(zhuàng)滿意度以及職業期待吻合度等均位於江蘇省(shěng)同類高校前(qián)列。
新時代,學校著力在特色、質量、應用型上下功夫,加快建設特色鮮明高水平(píng)應用型財經大學,為社會經濟發展培養更多的高質量應用型人才,為實現中華民族偉大複興的中國夢做出應有的貢獻。
院係設置
截至(zhì)2019年,南京(jīng)審計大學金審學院設有7院1部。共計(jì)21個
本科專業,5種(zhǒng)學科門類,4個專業方向。學校(xiào)麵向全國招生(shēng),以江蘇省(shěng)招生為主。設置會計與審計學(xué)院、國際商學院、金融與經濟學院、管理學院、信息科學與(yǔ)工程學院、教師教(jiāo)育學院及藝術設計學(xué)院(yuàn)等7個二級學院,設立(lì)21個(gè)本科專業 :審計學、會計學、財務管理、金融學、保險學、國際經濟與貿易、稅收學、工商管理、物流管理、行政管理、資產評估、酒店管理、工(gōng)程管理、計算機科學與技術、網絡(luò)工程、信息管理與信息係統、汽車(chē)服務(wù)工程、學前(qián)教(jiāo)育(師範類)、環(huán)境設計(藝術(shù)類(lèi))、視覺傳達設計(藝術類)。國際商學院設有審計學(中(zhōng)澳“3+1”項目、管理會計CIMA方向班(bān))、會計學(管理會計CIMA方向班) 等專業方(fāng)向。
學院名稱 | 專業名稱 | 專業方向 |
會計與審計學院 | 會計學 | |
審計學(xué) | ||
財務管理 | ||
金融與經濟學院 | 金融學 | |
保險學 | ||
稅收學 | ||
國際經濟與(yǔ)貿(mào)易 | ||
管理學(xué)院 | 工商管理 | |
行政管理 | ||
物流管理 | 智能物流方(fāng)向 | |
工程管理 | 工程審計與管理方向 | |
資產評估 | 金融資產評估方向 | |
信(xìn)息科學(xué)與工程學(xué)院 | 計算(suàn)機科學與技術 | 網絡(luò)安全方向,嵌入式培養 |
軟件開發方向,嵌(qiàn)入式培養 | ||
信息管理與信息係(xì)統 | 大數據挖掘(jué)與決策分析方向 | |
網絡工程 | 網絡(luò)審計方向 | |
網絡架構方(fāng)向,嵌入式培養 | ||
教師教育學院 | 學前教育 | 師範類 |
藝術設(shè)計學院 | 環境設計 | 室(shì)內設計方(fāng)向 |
景觀設計方向 | ||
家居設計方向 | ||
展示設(shè)計方向 | ||
視覺傳(chuán)達設計 | 藝術類 | |
數字媒體藝術 | 藝術類 | |
國際商學院 | 審計學 |
中澳“3+1”項目 |
管理會計(jì)CIMA方向 | ||
會計學 | 管(guǎn)理會計CIMA方向 |
專業介紹
會計
學院依托南京審計大學學科優勢(shì),以專(zhuān)業建設為龍頭,以課程改革為切入點,不斷深化教育(yù)教學改革。學(xué)院現有教師(shī)40餘人,其中教授、副教授30餘(yú)人(rén)。學院現有會計學、審計學和財務(wù)管理三個專業(yè)。
金(jīn)融與經濟
學院依托南京審(shěn)計大學學科優勢,全力打造特色鮮明的專業(專業方向)。學院現有教師86人,其中高級職稱教師41人。目前設有金融(róng)學、國際經濟與貿易、稅收學(xué)、保(bǎo)險學等四個專業。
管理學
學院依托南京審計(jì)大學學科優勢,致力於為社(shè)會培養高層次管(guǎn)理人才。學院現有工商管理、物流管理(智能物流方向)、行政(zhèng)管理、資產評估(金融資產評估方向)、工程管理(工程審計與管理(lǐ)方向)等五個專業(yè)。學院現有教師32人(rén),其中教授6人,副教授14人(rén),雙師(shī)型教(jiāo)師比例達84%。
信息科學與工程
學院(yuàn)擁有一支以長江學(xué)者特聘教授等專家學者為帶頭人的師(shī)資隊伍。學院現有計算機科學與技術(網絡安全方向,嵌入式培養)、計算機科學與技術(軟件開發方向,嵌入式培養)、網絡工程(網絡架構方向,嵌入式培養)、網絡工程(網絡審計方向(xiàng))、信息管理與信(xìn)息係統(大數據挖掘與(yǔ)決策分析方向(xiàng))等五個專業或專業方向(xiàng)。
教師教(jiāo)育
學院前身是(shì)由著名教育(yù)家陳鶴琴先生倡導創辦的南京師範(fàn)學院附屬幼兒師範學校,至今已有60多(duō)年(nián)的曆(lì)史,學前教育(yù)專業先後被評為江蘇省特(tè)色專業、江(jiāng)蘇省“十二五”重點建設專業、江蘇省重點實訓基地建設點(diǎn)。學院(yuàn)現有學前教育一個專業。
藝術(shù)設計
學院形成了“1個校企融合教師團隊,2個設計研究所,3個交互融合課堂,6個專業方向”的培養模式。學院現有教師23人(rén),其(qí)中高級(jí)職稱教師8人。具(jù)有中高級工藝美術師、工程師等資格證書“雙師型”教師占92%。學院設有環(huán)境設計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術三個專業(yè),室內(nèi)設計、景(jǐng)觀設計、展示設計、家居設計、品牌形象設(shè)計、數字媒體藝術設計六個專業方向。
國際商學院
學院(yuàn)主要承辦“國內教育與國外教育相結合、學位證書教育與職業證書教育相結合(hé)”的中外合作辦(bàn)學項目,全方位引進新加坡教學管理團隊和國際師資,50%的課程由(yóu)外方師(shī)資采用全英文教學,60%的(de)師資來自於中外知名企業高管。學院與澳大利亞科廷大學、英(yīng)國雷丁大學等高(gāo)校展開合作。學院目前設立三(sān)個本科專業方向:會計學(管(guǎn)理會計CIMA方向班)、審計(jì)學(管理會計CIMA方向班)、審計學(中澳(ào)“3+1”項目)。其中會計學(CIMA方向)與審計學(xué)(CIMA方向)實行全國統一招生;審計學中澳班實行進校後二次(cì)錄取, 麵向全校實行二次招生。 [9-11] 中澳項目是南京審計(jì)大學金審學院(Jinshen College of Nanjing Audit University, China)與(yǔ)澳大利亞科廷大學(Curtin University, Australia)以“學分互認(rèn)、校際交流”的(de)形式聯合培養“審計學+會計學”專業本科生(shēng)的計劃,本項目的培養模式為“3+1”,即學生前(qián)3年(nián)在南審金審學院學習,最後1年赴(fù)科(kē)廷大學(xué)學習。符合畢業(yè)及學位授予條件的學生,將獲得南(nán)審金審學院審計學專業(本科)畢業證書及相(xiàng)應學位,並同時獲得科廷大學商學士(會計與(yǔ)會計技術(shù)方向)學位。
師資力量
學院(yuàn)現擁有教(jiāo)職員工(gōng)600餘人,專兼職教師400餘人,其中教授、副教授200餘人,青年教師中具有博(bó)士和碩士研究生(shēng)學曆的達80%,專職和兼職教師取得教師資格證的(de)比例(lì)為100%,已形(xíng)成了一支學科、職稱、年齡(líng)、學曆結(jié)構比較合理(lǐ),教(jiāo)學科研力(lì)量較強的師資隊(duì)伍。在校生近7000多人,教學實驗設施先(xiān)進,後勤服務係統完善,共享南京審計大學和仙林大學城優質的教育、教學資源。
人才培(péi)養
學院(yuàn)堅持“特色、應用(yòng)、多元化”的辦學理念,以培養理論基礎紮實的應用
型高級人才為目(mù)標,堅持審計學、會計學、金融學和學前教育等特色專業建設的同時,通過模(mó)塊式教學滿足學生出國深造(zào)、考(kǎo)研、公務員、就業等個(gè)性化發展需求(qiú)。學校著力打造最經濟的國際化教育模式,國際商學院全方位引進新(xīn)加坡教學管理團隊和國際師資,全麵負責教學(xué)和學生事務(wù)管理,70%的課程(chéng)由外方師資采用全英文教學,60%的師資來自於(yú)中(zhōng)外(wài)知名企業高管。
學院還積(jī)極推進 “校企合作班”、“校際合作班”、“中外合作班”、“資格證書(shū)班”、“境內外交流班”、“考研強化
班”等辦學模式,同江蘇省審計廳、中國聯通(tōng)、民生銀行、美國加州大學富(fù)樂頓分校、美國辛辛那提大(dà)學、加拿(ná)大聖瑪麗大學、英國伯明翰中央英格蘭(lán)大學、龍比亞大學及澳大利亞科廷大學、英國雷丁(dīng)大學 、新加坡特許(xǔ)科(kē)技(jì)學院、台灣世新大(dà)學、韓(hán)國(guó)釜慶大學、英國BPP大學(xué)等企業和高校進行戰略合作。
辦學以來,學院(yuàn)不斷優化人才培養方案,以優異的教學質量,高效、嚴格的學生事務管理打造“容(róng)易就業的金審”、贏得了社會的讚譽。近三年學院就業率均保持在96%以上,其中6%以上的學生考取國內(nèi)外研究生、5%以上(shàng)學生考取公務員或事業單(dān)位、8%以上的學生在大型國有企(qǐ)業就職,超(chāo)過30%的(de)學生(shēng)在銀行等金融機構就職。江蘇省高校招生就業指導(dǎo)服務中心出版的《江蘇省(shěng)高校畢業生就業、預警和(hé)重點產業人才供應2015年度報告》顯示,在全省27所獨(dú)立學院中,我院畢業生畢業半(bàn)每屆近500名畢業生(shēng)出國深(shēn)造、考取研(yán)究生和國家公務員;近40%的畢業生在金融係統、大中型國有企(qǐ)業、外資企業就職。
年後(hòu)的工作與專業相關度、就業現狀滿意度均排名第2;畢業生畢業半年後的月收入(rù)、職業(yè)期待吻合度、願意推薦母校比例(lì)均名列(liè)前(qián)茅。
“十三五”期間,學院將大力推進教育教(jiāo)學改革,以新型的辦學模式、靈活的辦學機(jī)製、高質量的教育教學(xué)、高水平的學生事務管理,為社會發展和經濟建設(shè)培養更多的高質量(liàng)應用型人才。
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